为有效缓解辖区双职工家庭及留守儿童家庭周末“看护难”问题，东兴区西林街道锦绣社区依托三级社会工作服务体系，创新打造“锦绣童学加油站”周末公益兴趣班。截至目前，该兴趣班已累计开展课程10余期，服务辖区儿童超300人次。

前期，锦绣社区社工通过入户走访、家长座谈、儿童问卷调查等方式摸排发现，不少家庭存在儿童周末无人看管的困扰，同时辖区儿童课外素质教育渠道有限、课余活动形式单一，日常缺乏社交锻炼机会。结合城乡社区综合服务提能力项目资源，社区有效盘活党群服务中心闲置场地，打造集教学、互动、体验功能于一体的固定服务阵地。与零散短期活动不同，该阵地将儿童服务纳入日常社区治理，以“每周固定开课、课程按需定制、服务全程免费”模式，让社区成为儿童健康成长的“第二课堂”。

“锦绣童学加油站”精准贴合儿童成长需求，设置基础素养与兴趣培养两大课程板块。基础素养课程涵盖安全教育、健康知识和职业启蒙三类主题：安全教育围绕交通、消防、居家、防拐防骗开展情景模拟与问答教学；健康课程普及饮食、运动及心理健康知识，引导儿童学习情绪调节；职业启蒙通过分享与角色扮演，帮助儿童了解不同职业。在兴趣培养方面，开设绘画、音乐、主持、手工四类课程，由专业教师联合社工志愿者共同授课，课堂以实操练习为主，分别锻炼儿童的审美创作、语言表达、动手协作等综合能力，儿童可根据自身喜好自主选择参与。

为实现常态化运营，东兴区整合三级社工体系资源，联动辖区学校、培训机构及爱心企业，配齐课程、师资与活动物资，形成多方参与的服务模式。服务队伍由专业社工、授课教师、社区及高校志愿者组成：社工负责整体策划与需求对接，专业教师承担教学工作，志愿者负责课堂辅助与现场安全看护。同时，社区健全报名、签到等管理制度，课后收集家长与儿童意见以动态调整课程内容，并为参与儿童建立服务档案，记录上课情况与成长变化，为后续服务优化提供依据。

东兴区将梳理“锦绣童学加油站”的实践经验，持续围绕“一老一小”群体完善社区服务，优化服务形式与内容，推动社区特色服务常态化、规范化，依托三级社工服务体系持续完善基层民生服务供给。（周雪梅）